A Internet Banda Larga Em Todas As Escolas Públicas?
Filed Under Tecnologia | Posted on Março 14, 2008
A Internet Banda Larga Em Todas As Escolas
Saiu ontem no UOL: “Governo fecha acordo e Lula anuncia banda larga nas escolas neste mês”
Do ponto de vista tecnológico, ótima notícia. Já passa da hora de termos investimento público na Internet Banda Larga nas Escolas Públicas do país. Esta é uma forma de comunicação e acesso à informação imprescindível aos estudantes brasileiros, situados num país continental como o nosso.
Mas uma perguntinha que não quer calar: quantos novos professores estarão sendo contratados para esta tarefa virtual? Como os atuais professores irão interagir, aprender e relacionar-se com estas novas formas de produção de informação?
Não quero aqui apenas destilar ironia no meio destas perguntas. Mas sim deixar claro: o investimento necessário em tecnologias nas escolas é inseparável do investimento na educação continuada do professor.
As escolas que já têm conexão estão passando pelo dilema pedagógico de como operar uma educação pautada nas novas tecnologias. Os casos mais otimistas, que são poucos, provêm de iniciativas de professores que abriram o peito e enfrentaram a situação. Mas e agora que a questão passa a ser nacional, com investimentos maiores do governo federal: como se está pensando na inclusão digital do professor e da professora que ainda nem tem computador em casa?
Não me perguntem por que, mas eu acredito (ato de fé!) que um projeto integrado de implantação de novas tecnologias nas escolas, associado à educação continuada, levando o professor à inclusão digital também, poderá criar diferenças educativas fundamentais para o país.
Entretanto, mesmo com a minha ingenuidade em pensar coisa tão global, não acredito que isto seja fácil de ser realizado, como se bastasse direcionar dinheiro para esses projetos. Isto também é um ato educativo e leva tempo para maturar.
Porém, meu otimismo me leva a crer que no mundo globalizado como o nosso, e mesmo com tantas questões negativas que rondam o uso do computador, penso, mesmo assim, que o uso do mesmo será um diferencial na formação das nossas futuras gerações. E o que temos que fazer não é apenas dizer não, apegar-se a uma tradição qualquer. Mas arregaçar as mangas e acompanhar, lutar, cobrar, avaliar, testar, imaginar projetos alternativos com as novas tecnologias proporcionadas pela chegada da banda larga nas escolas.
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Democratização Das Novas Tecnologias
Filed Under Púlpito | Posted on Outubro 16, 2007
Venho acompanhando algumas matérias sobre novas tecnologias e educação (cabe lembrar a matéria http://www.soprando.net/tecnologia/internet-banda-larga-%e2%80%93-uma-questao-nacional-de-uma-sociedade-educativa) e a cada informação, matéria publicada em jornais eletrônicos, blogs, etc, uma idéia ressurge com uma força cada dia maior: precisamos orquestrar uma luta pela ampliação da Banda Larga no Brasil.
Nos dias de hoje, de intensas e extensas atividades virtuais, neste caso, compreendidas como atividades desenvolvidas através das redes de Internet, lutar pela democratização das novas tecnologias significa também lutar por uma nova educação.
Eu não estou criando esta bandeira de luta. Nelson Preto, em recente seminário (http://www.rn.softwarelivre.org/alemdasredes) já o disse com todas as letras e outros especialistas da área vêm tocando na mesma tecla.
O que significa democratização da banda larga, ou das novas tecnologias? Aponto dois critérios:
• Acesso espacial, com criação de múltiplos pontos de conexão à Internet.
• Preço mais acessível – para não dizer gratuito, ou mesmo subsidiado.
A minha questão em especial aqui é: quando é que teremos conexão 24 horas por dia, em todos os espaços, no interior das universidades públicas?
E de maneira mais especial ainda: no caso da Universidade Federal de Goiás – Campus de Catalão, já não é hora de um projeto democrático e urgente de acesso integral, em todas as dependências da universidade, à rede mundial de computadores?
Nossos alunos (UFG-Catalão) são carentes de informação e fundamentalmente de acesso à Internet. Acredito que queremos uma educação nova, apropriada para o século XXI. Não teríamos, enquanto instituição, de começar a dar o exemplo?
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