Pokemon, Naruto E A Educação das Crianças
Filed Under Cinema | Posted on Janeiro 24, 2008
Eu não sou nenhum especialista em Desenhos animados e nem em educação das crianças. Mas ando com uma pergunta (sem respostas) na cabeça:
O que Pokemon e Naruto tem de especial que atrai tanto Ibope? Como estes desenhos animados se relacionam com a educação das crianças?
Instiga-me a estratégia de desenho animado, muito colorido, alternância de movimentos rápidos com tela sobreposta e desenhos fixos na tela, além, é claro, de estes filmes apresentarem aventuras de crianças num mundo imaginário.
Quando eu era criança brincava com meu irmão mais novo de cowboy – mocinho e bandido. Eu me lembro que montávamos cavalos de pau, dávamos tiro apontando os dedos das mãos um para o outro e gritávamos: eu te matei, eu te matei…
Comparado às lutas e guerras dos desenhos de hoje isto era café com leite.
Mas o que pretendo aqui é mesmo indagar sobre as relações destes filmes com a educação das crianças. A mim parecem ter uma influência muito grande no cotidiano infantil. Isto cria conseqüências para as relações sociais? Como as crianças se apropriam destes modelos simbólicos? Seriam passageiros?
cinema criança Desenhos animados educação naruto pokemonShare This
13 Responses to “Pokemon, Naruto E A Educação das Crianças”
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ANO NOVO…
VIDA NOVA…
HORA DE NOVAS HISTÓRIAS NA ILHA DAS FADAS!!!
Cantadas em verso, recitadas em prosa e musicadas com sons da natureza.
Venha se transportar para o mundo da imaginação, onde tudo é possível, não necessitando de muita explicação. Na sombra de uma Velha Árvore se encontra uma Fábula Maravilhosa com suas Marionetes esquecidas e suas fadas escondidas. Assim que você começa a contar uma história e brincar com elas vai sentir o encantamento, as cores, cheiros e sabores da natureza, a música e as forças que regem a Ilha das Fadas como num passe de mágica e todas as páginas do Livro Encantado como num sonho se abrirão para você.
Não deixem de ler a história das Aventuras de uma Fada-Madrinha no Blog:
http://marionetesaude.blogspot.com/
Um abraço Bete EGB
Em minha opinião no meu tempo de criança o desenho que eu e meu irmão assistíamos era muito melhor, além de serem mais educativos e “inocentes”.
Eram desenhos com gestos de ganhar sem trapacear como o papa léguas; desenhos que viviam fazendo o bem e moravam e cuidavam de um lindo jardim como os smurf (a escrita pode esta errada, mas são aqueles bichinhos azuis que vivem em cogumelo) e outros mais.
Agora olhando pelo lado dos desenhos de hoje eles mostram muitas maldades, que começam com personagens maus que fingem ser bom para ganhar Ibope como o pica-pau até chegar aos desenhos que mostra muita violência e insentiva a criança a inventar histórias com maldades.
Mas podemos encontrar muitos programas educativos e de boas influências para crianças nos canais da TV cultura, canção nova, futura e Discovery kits.
Bete, visitei o seu blob e deixei recado.
Flaviane, legal voce se referir também à sua infância. As coisas mudam rápido, não é?
Wolney
É difícil avaliar quanto à consequência que estas programações (os desenhos animados)trazem para nossas crianças, mas é claro para mim que isto está relacionado à forma da sociedade se organizar hoje, os conflitos são mais visíveis, eu diria. Nem mesmo as crianças são poupadas das coisas que acontecem e antes, talvez, estes mesmos conflitos eram escondidos. A mesma velocidade de mudança que ocorreu nos desenhos ocorreu na sociedade, é só observar um pouco e notamos tal transformação.
Entrando na onda de falar do passado: sempre gostei de assistir os filmes de ação na tv com meu pai o que era considerado por muitos como inapropriado, porém meu pai sempre usou destes momentos para conversar comigo sobre atitudes, caráter, enfim sobre a vida e como as pessoas são diferentes umas das outras, que muitas vezes uma pessoa não é boa só por parecer que é. Sendo assim me atrevo a opinar que o mais importante é o acompanhamento destas crianças. Aí é que mora o perigo, nós pais não temos “tempo” para assistir tv com os filhos. A educação fica mesmo por conta da “babá eletrônica”.
É verdade Avelina, a “Babá eletrônica” anda muito presente no cotidiano das crianças, inclusive nossos filhos.
[…] bem, ontem, ao falar sobre Pokemon e Naruto, 2 filmes, de desenhos animados que vêm passando na telinha da TV, eu pensei: por que será que […]
Acho esses desenhos um “saco”, aliás desde que meu sobrinho caçula, hoje com 29 anos, apaixonava-se por esse tipo de animação eu me perguntava se ele ele louco. Passou!!! Mais recentemente, vi de perto o sobrinho de uma amiga viciado em Pokemon, que evoluia pra isso, pra aquilo, mas passou também. Depois eles encanam outras viagens, até ficarem “normais”. No fundo as brincadeiras do nosso tempo, ainda podem encantar é só oportunizar acesso. Agora os desenhos, nem todos, já eram.
Sim Ana, o bom é que estas fases de super entusiasmo por estes desenhos passam.
O pokemon e um otimo desenho
Seguinte, esses desenhos na TV Brasileira são horríveis, porem legendado e pá são ótimos.
Eles trazem mistérios para que se resolvam, e Naruto não é voltado ao Público Infantil, pois tem muita violência, e ainda por cima é MUITO CORTADO na televisão brasileira em comparação da Japonesa,
é voltado ao público Adolescente/Adulto.
Pois existem enigmas MUITO PROBLEMATICO, não muito de ficar 1 hora tal, de ficar DIAS pensando e encaixando as peças.
Antes de julgar, assistam, é um grande problema esse dos brasileiros julgar antes de ver.
bom era o Jaspion
Minha esposa é educadora e está fazendo um estudo sobre a sexualidade, e acabou por utilizar o naruto em sua tese.
O fato é que, no japão (onde estes desenhos são produzidos) existem várias diferenças culturais tais como:
1º no japão anime é uma forma de veiculação na mídia, existem desenhos infantis, de horror, comédia e até eróticos; em sua grande maioria são voltados para o público adulto; e no ocidente temos a impressão que SE É DESENHO É PARA CRIANÇA!
2º A cultura ocidental (neste caso a do Brasil) tem valores muito diferentes da cultura oriental, no que tange a violência e o homosexualismo por exemplo, no oriente estes valores tem carater totalmente diferente. Um ancião oriental, mesmo hoje um pai de familia, entende que o HARAKIRI é a forma honrada de uma pessoa que cometeu um erro grave morrer com diginidade, o ato conssite em se auto estripar! Não julgo certo nem errado pois é uma questão cultural que se estende por mais de 300 anos MAS PRO OCIDENTE NÃO SERVE!
3º A educação no Brasil foi e é ainda hoje (mesmo com as mudanças recentes) formada e estruturada para um modelo cultural diferente do nosso, onde um pai tem controle absoluto sobre o que um filho asiste na tv por exemplo! Eu vejo muitos pais que não conhecem por exemplo a programação da TV Cultura, cd TVE Brasil, do FUTURA e por aívai,tambèm não posso culpar os pais pois também esta é uma questão cultural do nosso pais e vem se arrastando ao longo dos 500 anos de nação (lembrando que a europa e o oriente tem mais de 2000 anos de historia social no mesmo modelo em que se encontra hoje).
Por fim uma história que ocorreu com um amigo meu em 1994 (na época tinhamos 13 anos).
Estávamos na rua soltando bombinhas (conhecidas como traques), a brincadeira consistia em acenter as bombinhas e colocar coisas em cima (folhas de arvore, pequenas pedras) para ver os efeitos da explosão.
Foi quando um vizinho (de 6 anos) se aproximou e pegou uma daquelas bombinhas com a mão, na explosão da bombinha (que era uma bombinha pequena e não estas bombas de hoje) o garoto queimou a mão.
Apanhamos por brincar com isso perto de um garoto de 6 anos, porém durante a discusão o garoto inocentemente disse aos pais dele que não entendia, porque que o coiote (do PAPALÉGUAS) não chorava quado a bombinha estourava nele!
Bom hoje eu entendo que desde que o Brutus “peca” em cobiçar a mulher do Popeye, os valores do que a criança assiste tem de ser monitorados.
É função dos Pais, dos Educadores e da Sociedade, cada um tem sua funçã, e não adianta culpar os outros!
A minha visão hoje é a seguinte, se vc não tem tempo de assistir os desenhos que seu filho assiste, NÃO DEIXE ELE ASSISTIR E PRONTO.
Participar da vida da criança é primordial para sua educação.
MAUS FILHO sabem que o maior valor do Naruto de do Ash (pesongem do Pokemon) é que eles não desistem de seus sonhos e encontram a sua maior força no auxílio ao próximo, pois estes são os valores que eu percebi nos desenhos e que quero que meus filhos aprendam, então assistindo ao desenho com eles (ao invÉs de ver jornal no almoço) mostrei estes valores a eles, E ELES ENTENDERAM!
Fim da História!
Vou dizer porke atrai tanto ibope: Aventura num mundo diferente (parece novela, mas é num mundo diferente do nosso).
Como estes desenhos animados se relacionam com a educação das crianças?
R: Apesar de toda a ação, esses desenhos enfatizão muito o valor da amizade, companheirismo, cooperação e insentiva ke a criança\adolescente siga o seu sonho (sonho real no mundo real)