Avaliação Do Professor
Filed Under Aprendizagem Compartilhada | Posted on Novembro 28, 2008
Avaliação Do Professor
O final do semestre se aproxima e tentando ser mais blogueiro e menos acadêmico (se é que isto é possível para este que vos fala aqui), lanço o desafio, aos alunos e alunas das disciplinas História da Educação I e II, “Mídias, mediações e Educação” e “Educação, comunicação e Mídias” (todas em 2008), a uma conversa avaliativa. É claro que o(a) leitor(a), mesmo não sendo aluno(a) pode também dar uma palhinha.
O objetivo é provocar o diálogo do que foi ensinado, como foi ensinado e o valor disso para quem esteve envolvido no processo. Alguma coisa pode melhorar?
Opiniões, que vão além disso, também serão bem vindas. Quem começa?
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20 Responses to “Avaliação Do Professor”
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Boa,Boa…Como avaliar um profissional , que já foi avaliado, por pessoas grandes…e se saiu bem…senão não estaria na condição que está!!Não é mesmo?!Pouca bagagem para avaliá-lo! Mas…Posso dizer que você trabalha justamente com as disciplinas que são ponto “x” na questão de ser um profissional de educação. Pois é necessariamente o que necessitamos saber…Percorrer o caminho histórico que nossa educação passou,nomes importantes, o que acontecia policamente nos momentos de transição de um período à outro,leis que vigoravam, e sofriam alterações…para que assim possamos tomar d conhecimento pra entrar no momento em que estamos vivenciando…Momento este em que muitos professores,eu diria, aqueles que preferem fevhar seus olhos, e se acomadarem…estão perdendo seus lugares para os meios de comunicção de massa…Afirmo isso pois aquilo que este profissional se recusa a se inteirar, eu encontro respostas, onde eu quiser…Nesse sentido, acho que valeu, você ter me reprovado professor…Acho que aprendi a ver com outros olhos sua disciplina, e até mesmo você como profissional…Mas isso não quer dizer que pode me reprovar de novo tah?! Já amdureci muito…rsrsrsrsr…E é soh!!Espero ter contribuido também….
Oi Drielly,
Quero dizer que reprovar alguém não é meta de nenhum professor, pelo menos não é e nunca foi minha meta. Eu trato as disciplinas que ofereço com um rigor apropriado e todo ano mudo uma coisa aqui e outra ali. E com isto, vou tentando manter minha marca profissional, que não é ideal, mas é a que eu consigo imprimir.
Obrigado pela contribuição!
Como avaliar um profissional tão competente como você? Eu saberia, mas confesso que quando me matriculei na disciplina fiquei com medo, pois muitos comentavam que era uma disciplina difícil, mas no decorrer das aulas fui gostando e te admirando ao ministrar as aulas. O curso deveria proporcionar mais disciplinas assim e com professores como você.
Só tenho agradecer você pelo conhecimento que adquiri nesta disciplina, nos debates em sala, nos textos indicados, enfim foi uma disciplina de grande importância para o curso que é relacionar as tecnologias com a Educação.
Parabéns por ser este profissional tão eficiente.
Puxa vida, as meninas tem razão! É difícil avaliar um profissional que ouvimos e consideramos competente. Eu como graduanda de Pedagogia, ainda no 2º período,observo que as informações são passadas muito superficialmente e que se não buscarmos pesquisar pelo menos as dúvidas contidas no pouco que é passado em sala de aula (mesmo rapidamente em função da falta de tempo), fica impossível acompanhar e entender o quanto é importante percebermos que história da Educação é, como diz o nome, o que aconteceu e vem acontecendo na Educação, portanto, fundamental para que possamos decidir como vamos trabalhar futuramente, quais as contribuições que podemos agregar a formação dos nossos futuros alunos e como especialmente poderemos “fazer a diferença” e não cair na mesmice!
Para acrescentar, em uma ocasião, sugeri o método das perguntas que fora utilizado para alguns textos e que ajuda bastante a entender melhor (prova disto pudemos notar nos estudos feito em grupo para a última avaliação em que a maioria entendeu bem sobre o liberalismo). Basta que a turma não se acomode em apenas procurar as respostas no trecho em que vai encontrar a resposta. Mas aí é outra história, pois quem quer aprender e não receber um diploma, age de maneira coerente consigo mesmo, não é???!!!!!
Enfim, creio que cada um deverá ter o seu momento de querer absorver o máximo em seu aprendizado. Minha torcida é que não seja somente nas vésperas de prova!!!! Eu, particularmente tenho aprendido muito e tenho muito a lhe agradecer por persistir, mesmo com muitos desinteressados!
Juliana, relacionar as tecnologias com a Educação tem sido um desafio para mim. Muito estudo!
Claudia, algumas estratégias de ensino, como orientar leituras através de questões, dão certo para alguns sim. Mas, para outras, não adianta. O grande problema é mesmo o fato da maioria das alunas não estudarem. Querem aprender por osmose.
Obrigado pela participação de vocês!
Bom dia Wolney,
Bem, ao contrário das minhas colegas, não acredito ser difícil avaliar você justamente pelo profissional que é. Admiro muito o seu trabalho e penso que o método que você usa em suas aulas é de grande valia para nós aprendizes. O que posso dizer é que “você faz a diferença”. Você desperta em nós a curiosidade de ir além e, há quem diga que isso é rigidez. Bom, cada um tem sua forma de interpretar. Afirmo que para mim, essa rigidez é totalmente necessária, senão que sentido teria ir para aula, não é? Só posso dizer que, as disciplinas que você ministrou no 2º período e agora no 8º(em especial “Educação, comunicação e Mídias”, gostei muito da disciplina) pude aproveitar ao máximo o que elas ofereceram, é claro que, através do seu desempenho como professor. Acredito sim que esse é o caminho. No mais, agradeço pelo tempo dedicado a nós com tanta disposição. Obrigado pela contribuição tão importante para nossa formação. E, PARABÉNS pelo professor que você é! Quem dera se a maioria dos professor tivessem a postura e a visão que você tem.
BOM DIA WOLNEY…
Essa é uma pergunta muito difícil para ser respondida, apesar do Curso de Pedagogia ter uma duração de quatro anos é pouco tempo para esse tipo de avaliação, falar de você como professor, colega, orientador não será fácil, pois não posso esquecer que ao mesmo tempo você é um ser humano, mas, vamos lá.
Você é um profissional, professor de grande qualidade para o Curso de Pedagogia, pois foram várias experiências com vários professores, cada um com a sua devida experiência, mas você é diferente e faz a diferença entre eles.
A sua postura, sua dedicação, a sua briga para melhorar o Curso e até mesmo a própria faculdade é uma pena que os outros professores não têm esse entusiasmo com o curso.
Então, você sabe quando os alunos estão confusos, você está sempre bem preparado, relaciona com os alunos como seres humanos, tem interesse e preocupação pela qualidade de ensino, motiva os alunos a fazer tudo com a melhor qualidade possível, suas avaliações são conteúdos que permitam aos alunos demonstrar seus conhecimentos, mantem os alunos sempre informados de seu progresso e até mesmo o dos outros.
Eu que era totalmente leiga em tecnologia (computador), e como futura pedagoga, preciso cada vez mais ficar atenta com o que acontece ao nosso redor e nada melhor que a mídia para nos fornecer qualquer notícia do mundo inteiro, se você tem planos para o ano de 2009, com o Curso de Pedagogia vá em frente tenho certeza que é o melhor para as futuras alunas.
Ufa!!! Acho que consegui falar de você professor Wolney.
Olá Wolney
Confesso que quando vi o nome dessa disciplina fiquei meio apreesiva, o nome me assustou um pouco mas depois comecei a ver que não era assim tão “bicho de sete cabeças”.É diferente das outras disciplina. Os blogs tambem são ferramentas interessantíssimas para educação para debatermos e até mesmo conhecer o trabalho do outro saber o que o outro pensa a respeito de determinado assunto.
Com essa disciplina pude ver que é importante sim o professor começar usar mais e melhor as tecnologias a seu favor. É importante também que professores e alunos busquem mais, pesquisem mais para não se perder nesse mundo virtual que é tão fascinate e nescessário nos tempos atuais.
Vc como professor está de parabéns!!!
nos instigando sempre problematizar, desconfiar sempre do pronto e acabado!!!
Bem, o que tenho a dizer sobre o que nos foi ensinado é que para mim foi de grande valia, uma vez que procurei este curso porque realmente quero me dedicar a prática educativa. E ter você, Wolney, como professor foi um privilégio. Confesso que no inicio do ano ainda no primeiro periodo pensei em desistir do curso, mas as suas aulas me motivaram, pensei comigo “tenho que aproveitar as aulas desse professor, pois elas contribuirão para a minha formação profissinal”, claro que dando importancia tbem as outras aulas, mas a sua forma de passar conhecimento, o modo que vc explora as aulas é diferente.
Todo o conteúdo que nos foi passado é de suma importancia para nossa formação. Particularmente não tive tempo suficiente para me dedicar, mas o que me foi passado com certeza será significativo!!!!!
Abçs!!!!!!
Avaliar-te? Ah! Para mim é fácil, pois acredito que como ninguém, você exerce com maestria sua função. Você corre em paralelo com o tempo para não ficar ultrapassado. Se aceita todo por dentro para mostrar a seriedade que é exigida.
E você, passo a passo, vai contribuindo para o crescimento de cada um, ou pelo menos para o meu crescimento, pois nesses quatro anos de convivência, te avalio, não só como o excelente profissional que tem se mostrado, mas também pelo amigo que se mostrou muitas das vezes, pelo orientador, que algumas das vezes, até brinco, que mais me desorienta do que orienta pelo professor que exigente como só, conseguiu me apontar caminhos para compreender o que muitas das vezes me parecia incompreensível. Você é sim um professor que transforma, ilumina, esclarece, compreende, em outras palavras “VOCÊ FAZ A DIFERENÇA”, pois com sua rigidez, você se tornou um espelho de profissional, não só para mim, mas para muitas de minhas colegas e se hoje preciso te avaliar acredito que numa escala de zero a dez, você é sim nota 10 como professor e principalmente como ser humano e espero que apesar da dura rotina de ser professor você ainda persista contribuído cada vez mais para a formação dos futuros professores. Pois acredito sim que em todas as disciplinas ministradas, você seguiu o melhor caminho e tudo que hoje lhe tenho a dizer é uma muito OBRIGADA pela tamanha contribuição na minha formação acadêmica e pelos incentivos. E PARABÉNS pelo profissional que você é!!!
Boa noite Wolney, foi uma grande experiência para mim ser sua aluna, aprendi com você não só o conteúdo das disciplinas História da Educação I e II, que é fundamental para nós educadores, mas aprendi também a entender a forma como cada autor estudado escreveu seu texto. Sempre estive muito atenta ás suas explicações isso me ajudou muito na produção de meus textos. Você é um ótimo professor. Boa sorte no pós doutorado!
Wolney acredito que quem solicita ser avaliado, é que está disposto a mudar … e isso é sempre bom, principalmente nesta era da flexibilidade.
A disciplina Educação, Comunicacao e Mídia nos proporcionou conhecimentos que vão além do título, principalmente trabalhando o texto de Morin, que deixou os alunos pensando os seus papeis na sociedade, no campo profissional e acredito muito mais no pessoal.
O congresso que participamos abriu um leque de possibilidade para pensarmos as novas práticas da educação, nos propiciando conhecimento, troca de informações e reflexão. Além de nos obrigar a ler um monte de textos ( risos)
As aulas foram bastante dinâmicas e acredito que não houve “parasito” (sei lá se é este o termo utilizado) pois todos os alunos foram participativos nas aulas, é claro que não nos oferecemos para nos expor, mas no momento em que éramos solicitados estávamos prontos.
Já que é para avaliar, parabéns pela metodologia escolhida para ministrar a disciplina, acredito que foi de grande valia as informações e conteúdos apresentados.
Você contribuiu muito para a nossa formação.
Obrigada!
Caramba, pessoal, estou quase explodindo! Fico satisfeito com a avaliação positiva que estão fazendo. Isto é bom, pois me faz acreditar que meu trabalho está valendo a pena. Afinal, ninguém veio aqui para apenas tecer comentários positivos para mim.
Por outro lado, vocês estão me desafiando, pois estou vendo que os cursos futuros precisam manter este mínimo de qualidade.
De qualquer forma, obrigado!
bom, como posso pensar em avaliar um professor dedicado com vc wolney,nem me imagino fazendo isso mas o que posso dizer sobre vc e suas disciplinas ministradas a nos alunos.eu particularmente passei a ver em sua pessoa um grande mestre, vejo vc como um exemplo de profissional a ser seguido,se todos os professoes da ufg tivesse no minimo um porcento de seu carisma e força de vontade de fazer do curso de pedagogia um dos melhores seria muito bom.sei que vc nao e aquele professor de passar a mao na cabeça de aluno, e sempre exigente,serio mas tambem tem suas horas engraçadas eu sou uma das suas alunas que mais te admira,espero que vc continue nesta caminhada.transmitindo novos conhecimentos as novas geraçoes que ainda virao a ser alunos de um ser exemplar que e vc meu grande mestre. obrigado por tudo.
As aulas de Mídia, Comunicação e Educação, ministradas pelo docente Wolney, foram dinâmicas e interativas, visto que, o avanço tecnológico torna-se indiscutivelmente em uma questão de possibilidades e novos caminhos para a Educação. Surpreendentemente em suas aulas nos propiciou contato direto com e-mail e com seu blog, ocasionando então, uma facilidade na compreensão de diferentes temáticas, pois, dessa forma estávamos trocando e elaborando varias informações úteis na pratica docente. Mas, nem sempre exercitamos de modo tranqüilo, entendo que ocorre uma ruptura com tradições às quais nos acomodamos na rotina de semestre a semestre.
Dessa forma, a fundamentação prática das aulas está embasada na opinião dos alunos, visto que esse contato com blogs gera meios para obter informações, por entender que se trata de um modo concreto de analisar discurso e prática. É possível verificar que há uma valorização maior da aula quando esta é exposta através dos recursos tecnológicos. Assim, nossas aulas se tornaram mais interessantes, As aulas foram diferentes, facilitando nossa compreensão, tornando a aula menos cansativa e muito mais interessante. E ainda tivemos a possibilidade de estudar em casa de forma a valorizar os avanços que a tecnologia moderna nos remete através do computador.
Por fim, a opinião do aluno nesse processo é importante, pois há de se considerar que tem validade a utilização dos novos recursos em sala de aula. Com esse aparato das novas tecnologias podemos desenvolver um conjunto de atividades com interesse didático-pedagógico, proporcionando uma interação social e no desenvolvimento de um espírito de colaboração e de autonomia em nós alunos. Pois, podemos desta forma a influenciar e buscar novos caminhos na nossa formação pedagógica, diversificando os caminhos na busca da “eficiência” para garantir nosso espaço no campo profissional de á atuar e nele avançar.
OBS: Wolney, cabe salientar aqui, o quanto que suas aulas ministradas contribuíram para minha formação, pois, acredito e estou confiante que consigo vencer mais esta luta. Parabéns, voce é um ótimo professor e demonstra ser um profissional extremamente bom e capacitado.
Vou falar um pouco do professor e blogueiro Wolney, como aluna da disciplina Mídia, Comunicação e Educação e principalmente como sua orientanda da disciplina de TCC. Esta me permitiu ver de perto o quanto ele importa com o desempenho de seus alunos. Pessoal… é um orientador super exigente, presente! Sorte minha!!!
Em relaçao a disciplina oferecida ao 8º período de pedagogia, posso afirmar da experiêriencia nova e gratificante, que possibilitou que todos os alunos participassem das atividades propostas, como afirmou nossa colega Marília em seu comentário acima.
Ah, não vou repetir o que todos já disseram, mas minha adimiração é enorme, e só tenho que agradecer…
Puxa Wolney, é complicado avaliar voce. O seu modo de explicar ja fala tudo, voce realmente domina o conteudo, nos mostra que sabe realmente o que voce ensina. E historia é tao complicado, eu admiro voce. E como nos aviamos discutido dentro de sala de aula Historia para que ter isso em nossa formção? E voce deixou bem claro e é a mais pura verdade, sem a HISTORIA DA EDUCAÇÃO como vamos melhorar esse ensino? Se é ela que nos mostra tudo que foi passado.
Abraços.
Minha avaliação da disciplina vai depender da nota rsrsrs… brincadeirinha. A disciplina foi de grande ajuda para nossa formação enquanto professoras, você mostrou para os alunos uma educação voltada não só de conhecimentos, mas a busca de questionamentos para o mesmo.
Partindo dessa idéia, você professor conseguiu colocar em nossas ‘cabecinhas’ que o professor não pode saber apenas o que vai ensinar, seu conhecimento deve ser mais amplo, pois não podemos educar ignorando o momento em que vivemos.
Assim nós enquanto educadores devemos aplicar essas idéias em qualquer nível, seja nas séries iniciais e universidade. E você conseguiu fazer isso em sua disciplina e eu espero que eu também consiga.
Hoje tento ter uma visão mais crítica sobre as coisas… assim podemos desenvolver um senso de análise mais amplo, principalmente em relação aos meios de comunicação.
Obrigada!!!
recorda as veses faz bem e é necessario,quando eu entrei para a universidade, a primeira aula que tive foi com o professor wolney, uma coisa era certa, pensava comoigo mesma que nao gostava daquele professor, por ditar coisas que nao era do meu conhecimento, estava eu saindo do ginasio, e aquele professor conversava em sala de aula no tom academico, isso tudo no primeiro periodo, sem falar que tinha a aula do sermao, se nao tivesse lido o texto, ele logo dizia o que vcs estao fazendo aqui vão vender avon, vcs ganham mais, se vcs nao querem estudar tem mais gente lá fora que quer o lugar de vcs, e a cada aula era um sermao diferente que nem vou comentar aqui agora.
com o passar do tempoeu entendo que aqueles sermoes era para que nos acordassemos para a realidade, ja no segundo periodo não tinha sermão, pois pois ja estavamos acostumados com o ritimo da faculdade, assim fomos para os proximos periodos e o cansaço estava em nossa cara,e os sermões faziam falata, porque aquelas chamadas nos abria os olhos e chamava para a realidade nos dando força para continuar o que tenho para dizer pra vc wolney sobre este primeiro e segundo periodo que foi muito bom e me fez crescer e como eu cresci.
tivemos tambem um nucleo livre que foi de grande importancia, aprendi muito pois nao gostava de computado, hoje aprendi a gostar graças a suas aulas de nucleo livre.no oitavo periodo tivemos uma materia chamada(midia e educaçao) aprendi muito passei a interagir com o mundo virtual,comprei computador e ganhei ate um note book, por causa das aulas hoje tenho imail, orkut e ate gmail.
o que tenho a dizer sobre as aulas e que foi muito bom, aprendi muito e nem sempre o desconhecido e ruim, porque para mim(Marilda)computado era bicho de sete cabeça. só tenho a agradecer e dizer que vc wolney foi muito importante para minha formaçao. obrigado professor valeu. um abraço.
Mais que uma avaliação positiva pelo trabalho como professor e orientador, só tenho elogios a fazer ao professor Wolney. Embora não tenha sido sua aluna na pedagogia tive a oportunidade de tê-lo como orientador na História eu meu TCC, que até a mim assustou pelo tamanho desafio que se tornara. Quem entre nós saberia medir o “impacto das TICs no ensino de História”? E, ainda que com nosso trabalho não tenhamos encontrado uma resposta para tal questão, de fato o professor Wolney tem se mostrado como mediador entre ensino e as TICs e tem nos conduzido por esse caminho que a muitos tem causado temor, mas a forma com que nos leva instiga-nos a desvendar esse “universo digital”, no sentido de nos fazer explorá-lo de forma a enriquecer nossa prática enquanto futuros professores, independente de nossa área de atuação. Wolney,obrigada pela orientação que foi determinante para que eu terminasse meu trabalho com maior segurança, um grande abraço!!!