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Setembro 15, 2007

Mídia e Ensino de Geografia - Personas Escolares I

Posted in: Aprendizagem Compartilhada

De acordo com o que já foi apresentado aqui, através do post “Proext Catalão – Mídia e Ensino de Geografia”, estamos disponibilizando o trabalho dos alunos e alunas do curso oferecido no Proext – Catalão.

Cada grupo apresentou uma proposta de visibilidade de personas escolares. Os trabalhos estão sendo publicados assim:
Personas Escolares I
• Personas Escolares II
• Personas Escolares III

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOÍAS
CAMPUS CATALÃO – setembro de 2007
PROEXT
PROFESSOR – WOLNEY
ALUNAS
• LAURA CRISTINA GONÇALVES
• SANDRA FERREIRA BELO
• SILÊDA LARA ALVES

PERSONAS ESCOLARES
CAIC SÃO FRANCISCO DE ASSIS

O cotidiano da escola, com seus sujeitos e ações, demonstram sua dinâmica.

O ambiente escolar é uma efervescência por natureza, pois é um ambiente onde convivem um conjunto indissociável de pessoas, como os professores, alunos, diversos funcionários e demais comunidade escolar, como pais, que atuam num mesmo espaço, com os atos específicos para cada “persona”, mas que se complementam e são essenciais um para a existência do outro.

A imagem através da fotografia torna eternos os momentos da vida. Assim, é possível registrar elementos do cotidiano escolar para conhecer e interpretar a realidade, e até mesmo atuar sobre ela. Se debruçar sobre uma fotografia nos possibilita ver além da imagem, seus elementos (aspectos sociais, econômicos, culturais, em fim aparência e essência) aí podem ser melhor compreendidos.

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O lazer faz parte do cotidiano escolar, é importante trabalhar o esporte enquanto prazer: este momento cria espaço para aprendizagem.

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Um espaço importante numa escola é a biblioteca, mas mais importante que ter uma biblioteca é usa por todos os professores, familiarizando e atraindo os alunos para o mundo da leitura e do conhecimento.

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A secretaria é um ambiente importantíssimo para a organização escolar, os funcionários se dedicam ao máximo para organizar toda a parte burocrática, usando a seu favor os recursos tecnológicos disponíveis.

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Por mais que a tecnologia faça parte da sociedade atual, é essencial a presença do professor, como mediador do processo de ensino-aprendizagem. Valorizar os aspectos humanos é imprescindível neste mundo tão dominado por máquinas e toda parafernália tecnológica.

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A escola só seria um ambiente favorável a aprendizagem se houver uma enorme gama de funcionários organizando esse ambiente, como é o caso dos funcionários da limpeza.

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Os novos recursos tecnológicos, devem ser nossos aliados para instigar a necessidade de conhecer e vivenciar cada vez mais os elementos do mundo globalizado no qual os alunos estão inseridos.

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O refeitório é um espaço de convivência, onde os alunos e funcionários cruzam diariamente em um movimento de vai e vem.


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